一年级数学《找规律》教案

一年级数学《找规律》教案

一年级数学《找规律》教案（精选18篇）

在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的一年级数学《找规律》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　教学目标：

1、培养学生仔细观察的习惯，能找出图中规律。

2、能根据找出的规律往下摆。

3、培养学生思维的灵活性。

　　教学重点：

初步发现事物的排列规律。

　　教学难点：

能用较清楚、完整的语言表述找出的规律。

　　教具准备：

1、主题挂图、格子条、三角形条。

2、三角形、正方形、圆柱、正方体若干个。

3、学生每人配套学具。

　　教学过程：

　　一、复习。

教师：学校买来红、黄两种颜色的灯笼布置学校，准备迎接六一儿童节。请你想想办法，看怎样排这些灯笼最漂亮。

学生可能会把灯笼红的排一排，黄的排一排。也可能会把红的黄的交错排。

【一年级数学《找规律》教案】相关文章：

小学数学找规律教案01-15

数学教案－找规律01-21

大班数学找规律教案01-16

数学《找规律》的教案（精选10篇）03-04

小学数学之找规律教案04-13

《找规律》教案03-08

找规律的教案03-04

《找规律》小班数学教案06-01

找规律数学教案设计06-16