教育惩戒新规3月起实施，你知道新规内容有哪些吗？

教育惩戒新规3月起实施，你知道新规内容有哪些吗？

教育惩戒新规从3月份开始实施，承接的新规对于老师惩戒学生规范学生的行为作出了详细的限制，就是老师可以做哪些事情，不可以做哪些事情。哪些情况下可以实行教育惩戒？哪些教育惩戒的行为是被允许的。

有以下情形的，明确必要的情况下可以实施教育惩戒，比如说故意扰乱课堂秩序，打架斗殴，违反校规，影响其他同学正常学习，不服从老师正常管理，影响了班级的氛围，那这些行为就可以实行必要的教育惩戒教育惩戒的方式有很多，但是一般来说不包含严重体罚，比如说写检讨。责令道歉，为大家做服务。让他去课堂上站着，或者请家长，这些行为都是允许的，可以点名批评，这个不存在违规的情况。

学校里面经常有那种大家都的不服从学校管理的，不以为耻反以为荣的，在重点中学基本上不会出现这种情况，因为大家去那个学校都是为了学习的，但是在一些职业院校讲一些本来成绩就非常差的院校老师管理的比较清，学生也非常的散漫和自由，那这种情况下出现多次违规，比如说多次的打架斗殴多次的跳墙出去上网吧，这种行为未发现，然后学校在高中阶段最严格的情况下，可以给予开除学籍的处分。

学生是必须要受到学校的威慑的，如果学校什么权利都没有，那学校就丧失了它存在的意义，学校不光是教书还要育人，虽然说得清楚，但是既想马儿跑，又想马儿不吃草，这怎么可能呢，就像老师把孩子管教的很好，但又不允许老师做出任何的惩罚措施，单纯通过设置的方式就能解决的话，为什么要把孩子送到学校呢？那家长不是都解决了吗？所以学校手里必须要有一部分惩戒的权利。

要把学校惩戒的情况，可以实行的措施，哪些情况可以惩戒，做出明确细化，这一切都在公开的情况下去处理，不存在私情的问题，才能够保证学校的氛围是一个良好的学习氛围，学校不能保证每一个学生都是非常想学，都这个想学的这个心的，最坏的一种情况应该是个人的不学习是个人的选择，个人的不学习那是个人的自由，但你因为不学习而影响了其他人，或者影响了学校学习的氛围，那就应该受到惩戒。

规则首次对教育惩戒的概念进行了定位，如果有必要可以实施教育惩戒，学校、教师可以基于教育目的，对违纪违规的学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫正。

老师可以点名批评学生，让学生赔礼道歉，让学生做一些书面的检讨，让犯了错误的学生，额外做一些教学方面或班级方面的服务任务。

实施教育惩戒应当符合教育规律，注重育人效果；实施教育惩戒后，应当注重与学生的沟通，对改正错误的学生应当及时予以表扬。如果学生受到教育惩戒后能够诚恳认错，积极改正的，可以提前解除教育惩戒或纪律处分。