怎么进行英语启蒙？

怎么进行英语启蒙？

我家宝宝5岁，现在能用英文做自我介绍，会说一些简短的英文句子，跟很多厉害的孩子比起来，我女儿可能并不算特别出色，但是我觉得我对她的英语启蒙应该还算成功的。我主要是从以下几方面着手：

1.用英文动画引起孩子学习兴趣。

她看的第一部英文动画片是《爱探险的朵拉》，这部片子非常好，孩子在不知不觉中能掌握不少英文词汇，还会简单的问答。另外，英文版的《小猪佩奇》也不错，建议家长给孩子观看。

2.选择合适的儿童英语学习App。

我下载了很多儿童英语学习APp，但宝宝最喜欢的和我最推荐的，是《叽里呱啦》。这款App采用闯关的形式吸引孩子自学，每个单元都包含有学习、歌曲、游戏等环节，能够吸引孩子，在玩中学。另外，这款APP还有海量的免费资源，如《数字虫》等英文动画，可以为孩子提供丰富的学习资料。

3.给孩子多听英文儿歌。

跟中文儿歌一样，英文儿歌也是朗朗上口的，经常给孩子当英文儿歌磨耳朵，可以培养她的语感。

4.给孩子读英文绘本故事。

我陪孩子读的第一本英文绘本是《Five Little Monkeys Jumping On the Bed》，孩子非常喜欢，因为很多词汇是重复的，孩子也很好记忆。

5.父母也要加强学习。

可以多看一么给儿童英语启蒙的书，关注廖彩杏、汪培珽等大咖书目，尽量多学习一些启蒙方法，取长补短，找到一条最适合自己孩子的路。

总之，给孩子英语启蒙家长一定要付出比较多的精力，尽量帮孩子筛选合适的书目或音频视频资料，给孩子以正确的启蒙。

希望我的答案能帮到您！

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可以让孩子多听些儿童英文歌曲，逐渐培养兴趣

英语启蒙越早越好，不差钱的可以豪砸几万找个好机构，跟着外教浸入式学习效果最好。不过国内少儿英语早教机构良莠不齐，好老师更是可遇而不可求，不少家长抱着美好的初心把孩子送进去，孩子一节课开口说不了几个单词。

因此，个人感觉性价比最高的零基础启蒙，还不如自己在家里多花点精力，找些适合孩子年龄段的动画片和儿歌，慢慢磨磨耳朵，积累一些单词量和语感就够了。

适合零基础开始的动画片首推洪恩教育的《Bolooloo》，纯正美式发音，5分钟一集，每集练习几个不同的句型。完全不用担心孩子看得懂看不懂的问题，小人偶边蹦边说“jump, jump，I can jump.”多说几次，孩子自然而然就懂什么意思了。也有配套的绘本教材和点读笔，基本也不需要父母陪同，孩子就能完成初级入门。

这套动画片我儿子从1岁半左右看，看了一年多，我们从没解释过。但是一年后发现他已经自己积累了不少词汇量，而且发音也很不错。

开口唱英文儿歌也是一个非常好的方法，比如Apple tree, Old MacDonald Had z Zoo, Ten little Indian boys......都是非常经典的儿歌。但儿歌因为要配合韵律和节奏，有时候句子表达的并不完整。不过这也是它的优点，韵律感和节奏感很适合反复唱，能让孩子愿意开口。

父母怎样给孩子进行英语启蒙，其实没有唯一正确标准答案，不是狂听英文磨耳朵，或者教孩子学会几个英语单词就行的，关键还是让孩子有兴趣，可以把握这么几点：

首先要孩子感兴趣。

每个孩子的兴趣爱好不一样，别人家孩子喜欢的儿歌，别人喜欢的绘本，可能你家孩子就是不感兴趣，不愿意看，也不愿意听，这个都完全正常，所以不管是打算哪种方式给孩子进行英语启蒙，都要先观察自己家孩子的兴趣点。

互动很关键，英语启蒙离不开亲密的亲子关系。

父母的陪同才可以发挥最大的功效。如果只是买了英语早教产品或者下载好英文动画片、音频给孩子，肯定没有父母和孩子一起“玩”英语效果好。

比如家长可以先自行学会儿歌，有时间就和小朋友一起哼唱或者边唱边做手语或者跳舞。在这个过程中，英语语音就会不自觉地进入到小朋友的脑中，可能不久你就会发现小朋友会跟着旋律哼唱了。

读英文绘本是不错的方法。

对于0-1岁的小朋友，各种纸板书、认知书、触摸书、立体书最适合他们，在翻翻翻、摸摸摸、抠抠抠中感受书是最好的选择。这个时期的小朋友对语言和绘本都是全盘接纳的，所以配合儿歌每天坚持30分钟磨耳朵是最理想的。

对于2-3岁的小朋友，尽量选择每页只有1-2句话，语句简单重复率高，朗朗上口，情节有趣，小朋友感兴趣的题材。

和孩子读绘本适合，还可以一起做情景互动的小游戏，在玩耍中完成启蒙。

比如读 pancake girl中的下图，可以一边念一边用手在孩子的两个小脸蛋上假装拿下2个鸡蛋，再做磕鸡蛋和打鸡蛋的动作。 大人的语调夸张点，多一些肢体动作，孩子会更有兴趣。

还可以借助手偶和孩子玩角色扮演游戏，一边玩一边就融入英语启蒙啦！

点读笔和动画片适度引入。

这些可以给孩子的英语启蒙起到辅助作用，如果自己不方便的时候，老人可以放给孩子看或者听，不过要注意严格的控制动画片的时间，基本一天20分钟左右比较合适。毕竟动画片是单向输入，看惯了动画片的小朋友会觉得绘本不精彩，不生动，很难建立起良好的阅读习惯。

最后，还是要保持好的心态：给孩子进行英语启蒙，不存在划起点线，适合自己孩子的就是最好的方式，请孩子爸妈一定要放松、放松再放松，耐心、耐心、再耐心，坚持、坚持、再坚持，一切静待花开。

我是属于英语刚刚入门，简单的英文句子和单词还记得，但是难点的语句早就已经还给老师了，所以对于孩子的英语启蒙我也只能教些简单的，并且有心把英语词典重新拾起来，照着音标教，别到时候去幼儿园了让老师笑话。

孩子现在两岁半，对于孩子日常生活中的英语，那都是根据情景来教的，我把这些分为三种情况：

一，平时的吃、喝、玩。 比如说她拿了苹果，那我就会对她说：“宝贝，苹果、苹果、apple。”然后孩子就会跟着我说：“苹果、苹果、apple。”，其他的水果、蔬菜、颜色等等我都会以这种方式把我所知道的教给孩子。其他不知道的就会查词典，学会了以后再教她，也算是与孩子共同学习了。

二，从绘本中学习。 绘本的话都是选择最简单的绘本，因为她现在还不能说长句子，一般都是两三个词一句，有韵律的，这样孩子读起来朗朗上口，她也相对更感兴趣。或者找些她喜欢的绘本，把当中的物品单词单独教给她，也不求她能够记住，只是作为亲子互动来进行的，有时候隔几天了她也能蹦出个教过的英文单词出来。

三，从动画片中学习。 每个孩子都不会抗拒动画片的，这也是作为英语启蒙的一个好的方法。我们有看过《爱探险的朵拉》，还有另外的教颜色和物品的视频，孩子都很喜欢看，边看还边跟着说，虽然说的音不是很准，但是我已经很满足了。

我自己英语就不是很好，所以还是比较注重英语启蒙的，但是又不想给她增加负担，只想让她在玩中慢慢学习，暂时只是从简单的开始，也不要求她学得多么多么好，毕竟孩子还小，以后自会有繁重的学业。

我是mom看世界，优质育儿领域的创作者、青云计划获奖者，很高兴回答您的问题。

正确的路径——听、读、说、写

提到英语学习，我们首先想到的就是“听说读写”，但其实学习英语的正确路径是听、读、说、写。对于英语非母语的孩子来说，只有当他进行大量高质量的听和读后，才有可能把外部语言内化，最后达到“脱口而出”。

所以，给孩子进行英语启蒙，“听”和“读”非常重要。

在孩子学英语的初期 ，最重要的是给他营造一个好的语言环境，但对于我们大多数英语都是半吊子的人来说，想要在日常生活中给孩子营造一个沉浸式语言环境很难。

不过，美国应用语言学协会的前主席，施密特（Richard Schmidt）教授曾说：“学习英语最好的帮手，就是一位母语是英语的老师，他会为你示范，在你出错时纠正。其次，则是优质的音视频资料，语音之间有停顿，利于跟读。”虽然我们的母语并不是英语，但是我们能为孩子选择最优质的的音视频资料，作为他英语启蒙的好帮手。

下面，我分别从听和读来说说。

1.听，也就是给孩子磨耳朵。

我们可以给孩子选择一些好的英语启蒙歌曲和动画片。

英语儿歌，我个人比较推荐Super Simple Songs（简称SSS）。它的曲目多，旋律欢快，很容易吸引孩子；而且单词简单，重复率高，非常适合启蒙阶段的宝宝。

对于启蒙的动画片，我比较推荐《蓝色小考拉》（Penelope）、《粉红猪小妹》 (Peppa Pig)。

这两部动画片最大的特点就是片长较短，每集只有5分钟，语句结构、单词都简单易懂，讲的都是温馨的家庭小故事。

不过，虽然看动画片是很好的启蒙方式，但也要严格控制时间，建议每天只看一集。

当然，如果家有男宝的话，一定不要错过《托马斯和他的朋友们》。再大一点的孩子，可以看看《爱冒险的朵拉》和《小鼠波波》，这些动画片都非常好。

如果有条件，还可以给宝宝报个外教课，让孩子从小能与外国人交流，让他在跟外教学习的过程中，纠正发音，积累听力词汇。

2.英语学习，听得懂是第一步，但是如果想要大量输入，看得懂、读得懂也相当重要。毕竟，只听不看，跟“文盲”无异。

所以，在一定量的听力输入之后，就要读了。我们可以借助一些英语启蒙绘本。

我比较推荐廖彩杏书单，里面的绘本都是按照难易程度做了排序，家长和孩子都比较容易上手。

在跟孩子读绘本的时候，可以与孩子谈论书中的故事和图画，播放英文歌曲，尝试着跟孩子一同欢唱，不断地重复中，培养宝宝的英语阅读习惯。

切记不要总是问孩子“苹果怎么说，香蕉怎么说”，这样会让孩子觉得有压力，我们可以在生活中、游戏中、无意识地引入这些英语词汇，有意识的引导孩子去听，去说。

廖彩杏曾说过，同样的内容，听七次以上才会有声音记忆，重复对于孩子吸收和内化语言是非常重要的。所以，如果孩子喜欢不断重复的看一本书，听一首歌，千万不要阻止或打断，这是好事，说明孩子对这本书、这首歌很感兴趣。在兴趣的引领下，他多听几遍，离脱口而出也不远了。总之，让宝宝学习英语，就跟让他学习母语一样，给他营造一个轻松、愉悦的学习氛围，让他因为兴趣，因为需要，以一种自然而然的状态去接触英语，这样，就能为孩子以后的英语学习奠定基础。

我是mom看世界，践行自然教育，追求自然养育，崇尚自然生活，欢迎关注我的头条号，一起在育儿的道路上，成为更好的自己！

英语启蒙宜早不宜迟，要是孩子能灵活运用汉语再学，就容易受到母语的干拢。

因为妈的英语很渣，一直到3岁我们才开始学英语，这时我们的中文绘本已经读了2年了。我们的状态时：

看视频单词书时，人家说英文，他是汉语。本想有图画容易建立起图画与英文的联系，他妥妥地做起了“翻译”，这就是母语优势的重要证据。

出现这种症状，我咨询了一位英语老师，她说坚持听，磨耳朵。所以，我现在坚持陪宝宝看视频，宝宝的口中偶尔蹦英文了。这就是进步。

英语启蒙听很重要，还可以选廖书单的儿歌来听比如说《brown bear 》《five little ducks》等就很好听，孩子还会跟着唱，这也是进步。

现在很多老师都说自然拼读是学习英语的最好方法。但这种方法建立在大量听力词汇的基础上，至少累积700以上。

幼儿启蒙就以听为主，如果英语发言标准，建议家长给孩子读。想想那些中文中自主阅读早的孩子，都是大量听妈妈讲故事的。这法则通用于一切语言。

当孩子不再排斥英语了，可建议孩子跟读，力争能够尽快流利阅读，建立起英语的语感。

最重要的放最后——注意：音频一定要原汁原味。

这是我们学英语感受到的，如果您有好方法，欢迎留言。

唱一些简单的英文歌，看英文原声的动画片。

给小孩启蒙，简单一来讲，方法就是用英语的读音代替汉语的读音，比如苹果/æpl/,

比如，宝宝来吃一个/æpl/,只要你以后每次讲话，谈到苹果就用/æpl/,毫无疑问，小孩就听得懂/æpl/,用同样的方法 教桔子/ɔriŋdʒ/，香蕉/bənænə/,肉/mi:t/,等到一定的识字阶段，则可以教学 音标符号，因为已经会读这些单词，对于小孩来讲，记这些音标符号就不难。中途也可以教一些简单的词组。吃饭/i:t mi:l/,都是同样的方法，只要重复多，什么都记得住。小孩的消化能力是有限的，最好是 一次教一点点。教学要结合图片，实际的动作，比如喂小孩吃苹果的时候，教学/æpl/,这样单词和实际生活就同步，这个就是实际情景教学。因为是教小孩子，能逐步记住100个单词的读音，也算是有成效了。等到再大一点的时候，可以参加辅导班，让老师教更长的句子。

你说给启蒙，这就是最实用的方法。父母本身最好也开始学习英语入门的知识，这样就方便教育小孩了。这个是48个音标的教学视频。

英语启蒙早教很多专家都表明从0岁开始就可以进行。但是孩子这么小，连话都还不会说，他能听懂吗？或者是家长都不知道方法，怎么和这么小的宝宝互动，或者说我的英文水平有限，和孩子交流不了，从而不教或者放弃。

现在我家琦贝贝23个月了，坚持英语启蒙有10个月了，现在正值语言爆发期，才看出了成效。我是从13个月开始接触启蒙英语，开始只是试试看，不知道会有什么效果，但现在事实表明还是可以的。

一、每天的学习陪伴法

1、 低龄的宝贝由于语言发育不好，大动作不能完成，这种情况下就需要爸爸妈妈的全程陪伴。在教宝贝学习的过程中，你需要提前把内容学会。

2、 每周学习3首儿歌，先从最简单的开始，例如walking walking ，one little finger，baby shark 。这三首儿歌非常适合爸爸妈妈可以用肢体动作和宝贝一起玩，非常的娱乐性，宝贝都很喜欢。学会后反复的听和陪伴玩，宝贝经过磨耳朵后会牢记的。

3、 之后就是绘本，小宝的绘本有《MY DAD》、《MY MUM》、《I am a bunny》这些都是不错的选择。每天陪孩子阅读，看看，培养阅读习惯。颜色丰富的冲击，小宝贝们都很喜欢。

4、 家里备上点读笔，例如小达人点读笔。再配上音频的书和画报，每天家长上班后，老人带孩子也能照样学习英语，不耽误。

二、因材施教，不同年龄不同方法

1、0-2岁孩子处在大动作发展和语言积累阶段，这个阶段以朗朗上口、韵律十足的儿歌为主，加强语言输入。亲子游戏促进孩子大动作发展。该阶段的课程里，需要父母的更多参与，深度陪伴，英语启蒙。

2、2-4岁孩子进入到身体和认知能力迅速发展的“好动”阶段，语言发展神速。所以需要以儿歌、绘本为媒介，加入日常对话学习。互动游戏多以蹦跳内容为主。在这个阶段需要父母在家中构建类母语环境，为语言输出创造条件。

3、4-6岁孩子进入学前准备阶段，那重点就要转向自然拼读和场景用语。以经典自然拼读绘本为教材，轻松解读学习重点。寓教于乐的课程设计帮助孩子在故事场景中正确理解英文。

注意：由于每个年龄段的宝贝学习的侧重点不一样，爸爸妈妈应该按具体的年龄进行指导。但是不管什么方法，最重要的是父母的坚持和陪伴。没有一个学习是一蹴而就的。

推荐：儿歌：英语启蒙慢速儿歌、贝瓦儿歌、碰碰狐 绘本：廖彩杏（音频版）

软件：叽里呱啦、宝宝玩英语

我是位家有2岁高需求男宝，爱研究启蒙教育的90后宝妈。正努力从新手妈妈成为育儿达人的道路上不断摸索总结，喜欢我就用点赞、关注、转发支持我吧~