挨打作文
的有关信息介绍如下:星期五的下午是忙碌的,一边忙着大扫除,一边又马不停蹄地赶着作业,又承蒙英语老师的垂青叫去打扫语音就带者好奇地问我去干吗了,我也乐意回答,便开始了我俩的窃窃私语。正当我们聊得起劲的时候,教师里传来一声怒喝:“郑镍!”这声音,把我俩吓了一跳。我一抬头,只见我们的班长张意盛气凌人地看着我,显现在老师不在,它自然是履行爱了半干部的职责,拿我开刀。哎,被她逮着了,我回想起张意次次和我过不去,别人讲话她熟视无睹,我只要一个小动作,哪怕是一个字,她也紧紧抓住不放,真是气不打一处来。我便装得一脸无辜的样子,回敬道:“我又没讲话!”突然,我发现此时教室出奇的安静,咦,情况不妙,我抬起头来,奇怪,前门并没有老师啊,精明的我缓缓地转头,只见教师后门有一个身影,一脸严肃的铁青的脸,一言不发的站着,天啊,只见我们的班主任——邵老师悄无声息地站在了教室后面。这一下我心里暗暗叫苦:自作孽,不可活,现在好了,等着“神”的裁判吧。“我又没讲话!”只听邵老师重复了我的一句话。天啊,要拿我开刀了。果然,顿了两秒钟后,邵老师威严的声音又一次响起:“那你现在在和谁说呢!”我扭了扭头,嘴硬道:“张意!”邵老师一步一步逼到了我身后,用他的“武器”——书,打了我一记头,因为教室里安静得出奇,所以这“啪”的声音显得特别刺耳。这时,我仿佛听到张意得意的笑声,看到同学投来异样的目光,也别做“男子好大丈夫”了,就做“男子汉大豆腐”吧——我哭了。闷闷不乐地回到家,我把一肚子委屈倒了出来,妈妈说:“就为这个?”我瞟了妈妈一眼:“这还不够?”妈妈笑道:“你眼睛直盯一处,想想,两年来,邵老师对悉心教导,对你们循循善诱,这一下打和这付出对比起来,又算得了啥呢?”我惭愧地低下头,想想这两年邵老师的点点滴滴的教导,我不禁惭愧了!这一记的挨打,可能成为小学生涯一个难忘的回忆吧。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站起来,带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。