投球闯关游戏作文
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今天,我们在热闹非凡的小蜜蜂作文班里玩了一个游戏,叫“投球闯关。”
游戏规则是:一个人来拿塑料泡沫圈,第一关是平放泡沫圈,让闯关者拿红色塑料球投进泡沫圈,第二关是把塑料圈举起来,闯关者要把红球顺利投过塑料泡沫圈里,第三关是把泡沫塑料圈举起平放,再投球。
游 戏开始了,投每一关有三次机会。第一个投的是一个男生,他投第一关时穿过去了,第二关还没穿过去,他投第二关的第二次机会投中了,投第三关了他往上一投, 投进去了。他到老师那领了两个糖。第二个是一个哥哥,他投第一关他往下一投,投中了,投第一关他往上一投又投中了,他投第三关了他住上一投又投中了,他到 老师那领了两个糖果。下一个轮到我了,第一关我投中了,第二关又投中了,第三关也投中了,我到老师那领了两个糖。我们一个个轮流投。
今天太好玩了,太开心了!
今天我在小蜜蜂作文乐园玩游戏,今天的游戏是—投球闯关。
材料有:泡沫圈、紫色小园球。游戏开始了,我们排着长长的队伍,终于到我了,我投第一关时,第一次没投中,第二次又是没有投中,第三次我还是没有投中。
我重新排队,这次到了我,我想这次不能再失败了。我在投第一关,我心里很紧张。结果我一投,第一关赢了,到了第二关,我一投没有投到,我再投,投进了,第三关我一投,投进了。
我今天玩得可真开心。一开始我还以为投不进去,很紧张。老师下次还能玩这个游戏吗?
各位中国民办教育行业的校长们:
多年前,因为一个理想、或是一个契机,你选择了办学。一路走来,在经历了种种成功与迷茫之后,你或许会觉得很累,会想退出;或是不想再那么“拼”,想安于现状。
书院很理解你的感受,但在这里,我们仍必须提醒你:一家学校,一个组织,不是一台挣钱的机器,尤其不是校长个人挣钱的工具。对于在这个组织中的成员来说,组织的运作方式,还是他们的生活方式,是他们人生的运行方式。如果他们在这里待的时间够长,他们要在这里完成很多的人生体验——成长、成就感、成功的喜悦,也会饱尝挫折、失败,然后从中提炼意义、发现自我、突破自我、完善自我。他们要在工作中不断开拓视野,和更多不同的人互动,去探索、去丰富,让自己的人生不断进入到新的'阶段。同时也尽可能地从物质上、精神上改善自己和家人的生活。
因此,一家学校或者组织,应该是一个平台。校长作为这个平台的创建者和维护者,肩负着重要责任。你不再仅仅是通过这个学校或组织去实现自己的财务自由和理想,你还对这个组织中的成员有了一份责任——因为你造了这艘船,你邀请他们一起登上了这艘船,所以你不能由着自己,由着自己的懒惰、懈怠、畏惧、沮丧占据和控制自己,不能由着自己的消极和不作为,让这艘船随意停止,让这艘船上的人停止体验、停止提升,进入今日重复昨日、明日重复今日的无聊循环,扼杀他们在人生中的丰富可能性。
所以,校长不能逃避,企业家不能退缩,因为你肩负着更大的责任。你的人生宿命,就是带领大家,不断尝试新的可能,实践、失败、总结、再实践……在带领组织披荆斩棘前进的同时,拓宽组织成员的人生境界,也不断突破自己的极限。
你选择了这条路,所以你有义务为了信任你的人一直走下去。这是我们作为校长、作为领导者共同的使命!