初二学生英语达大学六级水平

初二学生英语达大学六级水平

甘肃兰州，13岁的黄琳茜今年通过了全国英语等级考试（PETS）四级，笔试刚过，口语取得了满分。她说，PETS四级考试难度相当于大学英语六级。黄琳茜说，她从四年级开始参加外教课培养语感，看漫威电影积累词汇量。

现在很多孩子都很厉害，教育的两极分化也很厉害～

同样是三年级的孩子，有些已经能全英文演讲垃圾分类保护环境等，思维的深度和广度，堪比成年人；而有一些呢，连26个英文字母还认不全看不懂。

地域的差距，学校教育，家庭教育……无不影响着孩子的成长。

初二的学生英语水平能达大学六级，确实很优秀，值得表扬，英文对于大多数人而言，好像除了用于考试之外，就没啥用了。但实际上对未来发展非常重要。

学外语不仅需要自身刻苦努力地学、积累，还需要有一个好的环境，包括家庭环境、学校环境、社交环境。比如经常能出国旅行生活、家里父母都英文水平都很高的小孩子，英文水平肯定不会差的。

语言是需要在应用中学，才能掌握扎实且学得迅速。保持高频率地长期使用，可以不断提高语言的熟练程度和理解能力。断断续续地学或学了不用，很快就会被忘记，这是人大脑的工作机制。

学起来，很有用的，别书到用时方很少。

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