初中物理实验探究题大全
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初中物理实验探究题大全 本文简介:初中物理实验探究题大全声学1.声音的发生和传播1.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由物体产生的;
为了便于完成该实验使用了法;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明能传声.声音的响度越大,小球被弹开的幅度越大
初中物理实验探究题大全 本文内容:
初中物理实验探究题大全
声学
1.
声音的发生和传播
1.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由物体
产生的;为了便于完成该实验使
用了
法;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明
能传声.声音的响度越大,小球被弹开的幅度越大,说明响度与
有关.
2.
2.
音调,响度的变化
1.声音的探究
横截面积
编号
材料
长度
横截面积
A
铜
60
***
F
铜
100
***
B
铜
60
***
G
钢
80
***
C
铜
60
***
H
尼龙
80
***
D
铜
80
***
I
尼龙
100
***
E
铜
100
***
J
3.
5.
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:
蜡烛
2.
蒸发
Ⅰ取两块相同的玻璃板.
Ⅱ在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精,使两滴酒精表面大小明显不同,如图所示.
Ⅲ保持酒精的温度和酒精
相同.
Ⅳ若干时间后,两玻璃板上剩下的酒精明显不同.
如图所示,甲容器中盛有水,乙试管内盛有表中的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器底部持续加热,过一段时问会发现乙试管内的液体发生沸腾,则乙试管内盛的液体是
.
物质
酒精
水
煤油
沸点
78.5
100
150
给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a线所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是
A.a
B.b
C.c
D.d.
.如图是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯酒精的装置.请回答下列问题:
.
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
在拆接电路时,开关必须
,上面设计的表格中存在的不足之处是
;表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法
来进行的,实验的结论是:并联电路中干路的电流等于
如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
A.通过灯泡的电流小;
B.灯泡的灯丝断了
C.灯丝的电阻小;
D.小灯泡靠近负极.
.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图.
电流表的位置
A
B
C
电流/A
0.3
0.3
1.5
实验桌上准备的器材如图所示:一个电池组
某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见上表。
若电压表示数为***V时,电流表的指针位置如图18所示,请你填写表格中的两个空格
2.5
3
6
电流
***
***
0.4
***
电阻
(3)表中第1次数据是连接好电路后,滑动变阻器的滑片调到某一位置时,合上开关得到的。那么在“15Ω
1A”和“10Ω
1.5A”两种规格的滑动变阻器中,她选择的是规格为的变阻器。
.(06山东莱芜)
测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示,其中小灯泡上标有“3.8V”的字样,它的电阻约10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接成实验电路(导线不要交叉)。
(2)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。
于是小刚提出以下猜想:
A.可能是灯丝断了
B.可能是小灯泡短路
电流表
电压表
判断结果
示数不为零
示数为零
示数为零
示数不为零
示数为零
示数为零
C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障)。
下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里。
(3)小刚排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流为________________A,小灯泡的额定功率为________________W。
(4))若电压表0~15V的量程损坏,换用0~3V的量程后,应将电压表中“-“接线柱连入图甲中的_______
点,“3“接线柱连入图甲中的_______点,也可测出灯泡的额定功率,实验过程中,当电压表的读数为________V时,灯泡正常发光。
(5)某同学在做“测定小灯泡功率“的实验中,连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P过程中发现,灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。
(1)你认为图中与上述实验现象相符的电路图是________________。
(6)(2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题。程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:①_______________________;②_______________________。
(7)
在做“伏安法测灯泡额定电功率“的实验中。已知小灯泡的额定电压为3.8V,所用电源电压为6V,测量时发现学生用电压表的0--15V量程档坏了,而0--3V档完好,在没有更换器材的条件下,他巧妙地测出了该小灯泡的额定功率,
(1)请在图所示的虚线框内画出该同学测量时的电路图,并进行实物连接。
(2)若灯泡正书发光时,电流表示数如图所示,则该灯的额定功率____________W.
电阻的影响因素
小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。
他们准备在图中的A、B两点间接人待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
(1)他们应选择序号为
的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开