小学生科学作文
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在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学生科学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
前几天,我们是三(4)班出黑板报,碰巧遇上了他们班在上科学课,有幸看了场争论赛。
“叮铃铃——”随着清脆的铃声响起,三(2)班的同学们静静的坐在自己的位置上。科学老师带着大家做了一个小实验;先拿出一个小玻璃杯,装满水后,再迅速地将一张卡片纸紧紧捂住杯子口。过来一会儿,科学老师微笑的说“同学们,我如果把这杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”
老师话音刚落,,争论就开始了。以一个虎头虎脑的胖小子为首的二十位同学说水是不会滴的,而以长袖妹为首的二十几位同学说水是会滴出来的。
胖子神气地说“哼!你们现在认输还来得及,看,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里的水是不会滴出来的`!”他向对方发起了第二轮进攻。长袖妹也豪不示弱,眯着眼,说:“哈,是吗?虽然书上是这样说,但现在这杯子里还有少许气泡,所以水还是会滴出来的!”胖子一听,着急了,嚷了起来;“不对!虽然杯子里有少许气泡,但是它少,所以水是不会滴出来的。”长袖妹十分沉着,镇定地说:“那你就错了,虽然杯子里的气泡少,但是那张卡片也不见的硬,即使只有几个气泡,水也会滴出来的!”他也不甘示弱:“别硬撑了,赶快投降吧,否则等待着你们就是孔夫子搬家——尽是书(输)了。”嘿,别看他们年纪轻轻,懂得还真不要少!
就这样,他们针锋相对,各不相让,个个争的面红耳赤的。
这时,科学老师宣布了答案:只见他熟练的把手向下一翻,一秒、两秒、三秒,水,没有滴出来。可大家还是目不转睛地盯着杯子,希望有一丝转机。终于,功夫不负有心人,水滴出来了。
“我们胜利了!什么胜利了!”欢笑声,欢呼声在教室里久久回荡……
在我居住的城市里有很多好玩的地方,但我最喜欢的是科学宫。
2011年6月11日,我们在老师的带领下参观了科学宫。虽然那天天气不算太好,天下了一点小雨,但是这并没有让同学们失去积极性。我们早早的来到了科学宫,换上了小记者的服装,站着整齐的队伍在门口有说有笑地交流。终于到了采访的.时间,我们跟着讲解员阿姨走进了一层,我立刻就被琳琅满目的展品吸引了,别的同学更是目不暇接。我们来到了旋转镜旁。旋转镜是这样:两个人分别站在旋转镜两端,按箭头方向转动镜子,会看到对面人的影像也随着箭头转动。讲解员阿姨告诉我们,会出现这种情况是因为在旋转镜里放置了三块平面反光镜,而且它们是按一定角度组合而成的。我们还看了视觉暂留的演示器。原理是:当一幅图画进入你的大脑时,它会停留0.1秒。当转动速度超过0.1秒,就会让你感觉变成了一幅画。制作动画片也是这个原理。同学们都不敢相信自己了。自己拉自己,运用动滑轮省力原理,定滑轮可以改变力的方向。同学们都惊讶得合不拢嘴,觉得不可思议。讲解员阿姨把我们领到排箫旁,说:“这是排箫,它的管子越短声音越尖越细,它的管子越粗,声音就越深沉,厚重。我们还看到了机器人跳舞、怒发冲冠、体验了地震自救、火灾逃生……
我原以为科学是枯燥的,直到去了科学宫才发现,科学在这里不是高深的理论,不是枯燥的数字,变成了讲解员阿姨有声有色的讲解。人们说,科学宫是21世纪新的乐园,因为这里有开启科学之门的钥匙。科学宫就像一位博学多才的知识老人,教给了我许多科普知识,我永远也不会忘记这次采访。
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