什么是课堂常规

什么是课堂常规

课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日程课堂行为准则。

1、课堂是一种有结构的时期，学生在这个时期打算学习知识。教师或导师会在上课时，教导最少一个学生，甚至更多的。

2、常规是因生活环境习惯所形成，并非无变动性。社会日新月异，总是向人性化发展，不客观常规总是要向客观面变化的。

扩展资料：

1、课堂教学是素质教育的主阵地，但传统课堂教学有很多不足，例如忽视了学生的课堂主体，教学方法单一，枯燥，容易使学生失去学习兴趣，不利于学生对教学难点的掌握。

2、传统课堂教学教师的“教”，是照本宣科，教师只把学生当作接受知识的容器，教师的教和学生的学在课堂上最理想的进程是完成教案，而不是“节外生枝”。

3、传统的课堂教学上过分强调了教师的教，以教为中心，学围绕教转，老师讲学生听，老师问学生答，老师写学生抄。

4、在课堂上，教师对学生的有益评价，无不是用激励赞美之辞引起学生良好的心理反应，产生一种积极向上的情感体验，从中受到教师语言的感染和启发的。

参考资料：

7；学生、教师、课堂常规的基本内容、重要作用及形成课堂常规的方法

王建鹏

各位老师：

下午好，

根据体育学会的安排，这节课由我和大家一起探讨学生、教师、课堂常规的基本内容和重要作用，以及形成课堂常规的方法，大家在这儿做了一天了，想必已经非常难受，但是希望大家再坚持一会儿，在听课的过程中，如果感觉对你们有用的地方给点掌声，如果说的对你们没有任何值得学习的地方请不要给嘘声。谢谢大家的支持，（幻灯片）

任何一名体育老师都知道，良好的课堂常规是提高课堂效率的前提条件，是上好体育课的重要保障。在教学中，体育教学形式多样，如果没有一定的规范性和纪律性，就难以控制教学的全过程。所谓课堂教学常规，就是在体育课上教师和学生都要遵守的“行为规范”。这些“行为规范”是广大体育教师经过长期的体育教学实践，不断总结出来的经验，是为了提高教学质量而采取的保证体育课顺利进行的程序性工作，而且，体育课堂教学常规也是符合学校的有关教学规定，并与其他学科的课堂教学程序相匹配的教学制度。因此体育课堂教学常规是必须的和重要的。（幻灯片）

体育课堂教学常规一般包括：学生常规、教师常规、课堂本身的常规三个方面，具体的内容有编写计划和教案，准备场地和器材，老师要要求学生每节课都有规定的地方站队，而且有固定的队形，2学生的出勤情况要做好登记，这是考核的一部分。2

课堂常规[解释]课堂中的规矩。

为保证课堂教学的顺利进行，学生应遵守以下课堂规则：

一、按时上课，不无故迟到、早退、缺课，不擅自离开课堂。

二、上课时，学生应保持安静，关闭各类通讯工具，认真听课，积极思考，不做与本课教学无关的事情。

三、讲文明、讲卫生。课堂内不吸烟、不吃零食，不乱扔各种杂物，帮助教师做好教学辅助工作。

四、爱护公物，不乱涂课桌，损坏公物要赔偿。

五、节约用电，最后离开教室的学生，要关闭好门窗及电器设备。

就是一般课堂上所要做的事情。备课、讲课、提问、作业、测试等。

课堂常规；

1．不能迟到2．上课认真听3．不能开小差4．不能打哈切