节约用水的建议

节约用水的建议

“因为地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分都是海水，海水含盐量很高。淡化海水的成本很高，尚不能推广。陆地储水中也有咸水，淡水只约占全球水储量的2.53%，其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，水资源比较匮乏。”

水是人类生存的生命线, 是经济发展和社会进步的生命线, 是实现可持续发展和创建社会主意和谐社会的重要物质基础。下面是小编为大家收集的关于节约用水的建议（精选60条），欢迎大家阅读。

1、洗脸用盆洗，洗完脸后再用于洗脚，洗脚水又能够用于冲厕，做到循环用水，一水多用。

2、用洗米水煮面水来洗碗筷，可节水及减少洗洁精的污染。用养鱼的水浇花，还能促进花木生长。

3、洗衣水洗拖帕帚地板再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具洗鞋袜等。

1、尽量缩短用水时间，随手关掉水龙头，做到人走水停。发现水龙头管道马桶漏水要及时报修。

2、人们要把节俭用水放在日常生活当中，认识节俭用水的重要性，养成良好的节俭用水习惯。

1、控制好水龙头的开关大小，并在不用时关掉它。

2、不要把水浪费在不应用的地方，玩水就是其中之一。

3、做到一水多用。比如，洗衣服的水能够用来冲马桶;淘米的水能够用来洗菜等。

4、在别人浪费水时，去劝阻或制止。

1、认真学习节水知识，推广节水办法，创新节水技术，努力做科学节水的'推动者。

2、爱水惜水节水，从此刻做起，从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水;洗涤时适量使用洗涤剂，不向水中倾倒剩饭剩菜等污物。要求大家对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源，让节水成为一种习惯!

3、进取宣传水情知识传播节水理念弘扬节水风尚做节俭用水的宣传员。节水不仅仅是独善其身，更重要的是兼济天下，把节水的意识传递给周围的每一个人，将节水的影响扩大到更大的领域。

1、喝多少就接多少水，喝不完的积攒起来能够洗菜。

2、每次用完水，要拧紧水龙头，提议家里及时更换漏水的水龙头。

3、循环利用水资源，洗完米的水能够浇花拖地。

1.改造供水设施，拆除无专人管理的公用水龙头。

2.为厨房的洗碗池水路安装总开关，工友下班时关掉水源，就不会出现前述情景了。

3.利用地方课、班队会活动集中开展节俭用水的教育。

4.制定节俭用水公约，如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等，让同学们有章可遵、有规可循。

1、加大节俭用水宣传力度。在各个学校展开节俭用水宣传活动。

如开展节水绘画比赛;在学校广播同学们写的节俭用水的宣传文章。

2、号召同学绘制有创意的节水标志，分布在学校的各个角落，提示大家随时节俭用水。

3、居民们制定节水计划，并在家庭中有效实施，在学校开主题班会交流经验。期望大家广泛宣传节俭用水，并进取参加活动。

1.学校能够派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。

2.学校能够请一些儿专家，告诉同学们节俭用水的重要性。

3.能够在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4.如果看到同学在浪费水能够及时提醒。

5.能够在洗手台上贴一张有关节俭用水的告示。

6.学校还能够在每个星期一的时候，公布拿个班最节俭用水，能够被评为“节俭用水”流动红旗或者能够发奖状鼓励。

1、请随时关紧水笼头，防止滴漏；

2、向父母宣传“节俭用水”；

3、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可省水近2千克；

4、洗澡擦肥皂时，应关掉水笼头；

5、提醒爸爸洗车不用水笼头冲，应用抹布擦洗；

1、生活优越了，但我们要节俭每一瓶矿泉水。

2、勤关水龙头，不要让水资源白白流失。

3、洗车尽量用循环水。

1.用完水龙头后，坚持一下水龙头是否关好。

2.不要随意玩水。

3.洗手打肥皂时关上水龙头。

4.洗手时水开的小一点，不让水花四溅。

5.写一个“不要让水龙头悲痛的流泪”的牌子粘在墙上，告诉要节俭用水。

1、节俭用水，人走水关。此刻在公用洗手池边，经常会发生这类事情：水“哗哗”地流着，用水人洗完手就跑了，水龙头也没人去关。所以，我们应做到这一点，保护好我们珍贵的水资源。

2、珍惜水源，循环利用。洗脸的水能够洗脚;洗菜的水能够浇花;淘米的水能够洗拖把;清衣服的水能够冲厕所。总而言之，循环利用能够使水的浪费减少。

3、礼貌旅游，保护河流。在出门游玩时，可不能把塑料瓶等垃圾扔进河里，那河水是供我们使用的，不是用来扔垃圾的，我们应当保护好我们的河水。

1.开展节水教育，让同学们洗完手后，必须要及时关掉水龙头，并关紧。

2.开展环保教育，让同学们不把垃圾扔进河流，要保护我们美丽的河流。

3.加强家庭生活中节水措施的指导。比如洗完脸的水能够洗脚，洗完脚的谁能够冲厕所。用过的淘米水也能够拖地。这样就不浪费水了。

1、坏了的水龙头应当立即更换，提议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示，标明“用完即关，别让水龙头悲痛地哭泣”。

3、能够在校内广播、一周小结里提倡环保，如朗读关于环保的文章，针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

4、教师以身作则，首先自我注意节俭水资源，同时经常对同学们进行教育。对低年级同学能够用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内能够安装一个自动冲水设施：洗完手的水从洗手盆流进一个容器内，当水到达必须重量时，“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水，又可坚持尿槽清洁，总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净，也大大节俭了清洁用水。

1.充分认识节俭用水的重要性和紧迫性，树立节水意识，养成节水习惯，大力宣传节俭用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在学校和家庭中构成“节俭用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从此刻做起，身体力行，勤俭节俭。

3.用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。

4.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。

5.遇到有浪费水资源的现象，要及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。

1.在水龙头各处贴标语，让节俭用水的思想深入人心。

2.让同学们尝尝没水的滋味。

3.废水利用。淘米水能够拿来浇花草。不浪费。循环使用。