留守儿童帮扶记录

留守儿童帮扶记录

留守儿童帮扶记录

留守儿童帮扶记录 五（3）班

辅导教师

康素敏

辅导时间

12月17日

辅导地点

教室

辅导学生

张雨婷

学生存

在问题

经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多

帮 教

措 施

1、举事实，讲道理，端正学习态度。

2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。

帮教内容

1、· 先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。

2、· 师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有这种思想，要及时改正。

3、· 学生说一说今后自已应该怎么做。

4、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实现，增强学生的学习欲望。

5、· 对学生难解决的问题，进行单独讲解

帮教效果

多数学生表示能改进，个别学生有待于继续教育。

留守儿童帮扶记录 五（3）班

辅导教师

康素敏

辅导时间

12月23日

辅导地点

教室

辅导学生

翟雅丽

学生存

在问题

考试成绩不好，帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。

帮 教

措 施

把卷子上面的错题每题必改，改完说明出错原因，

师讲解相应的知识点

帮教内容

先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因，及时指正并讲解相应的知识点。

再出示对应的练习题让学生练习巩固

帮教效果

完成预期要求。

留守儿童帮扶记录 五（3）班

辅导教师

康素敏

辅导时间

1月25日

辅导地点

教室

辅导学生

张雨腾

学生存

在问题

考试成绩不好，帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。

帮 教

措 施

把卷子上面的'错题每题必改，改完说明出错原因，

师讲解相应的知识点

帮教内容

先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因，及时指正并讲解相应的知识点。

再出示对应的练习题让学生练习巩固

帮教效果

完成预期要求。

留守儿童帮扶记录 五（3）班

辅导教师

康素敏

辅导时间

1月16日

辅导地点

教室

辅导学生

杨猛

学生存

在问题

考试成绩不好，帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。

帮 教

措 施

把卷子上面的错题每题必改，改完说明出错原因，

师讲解相应的知识点

帮教内容

先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因，及时指正并讲解相应的知识点。

再出示对应的练习题让学生练习巩固

帮教效果

完成预期要求。