您的位置首页百科知识

《平方差公式》教案

《平方差公式》教案

的有关信息介绍如下:

《平方差公式》教案

一、教学目标

【知识与技能】

理解和掌握平方差公式的推导过程,会灵活运用平方差公式解题。

【过程与方法】

通过数形结合的方法使学生理解和掌握平方差公式的推导过程,培养动手操作能力和初步的抽象概括能力,并能应用平方差公式解决具体问题,培养逻辑推理能力和运算能力。

【情感态度与价值观】

培养合作意识,在合作中体现团队精神,继续激发学生的数学学习兴趣,培养对数学的亲近感。

二、教学重难点

【重点】

理解平方差公式的应用。

【难点】

灵活运用平方差公式完成各类计算问题。

三、教学过程

(一)导入新课

设置复习引入本节课题

计算下列各题:(x+1)(x-1)=_________.

(m+2)(m-2)=_________.

(2x+1)(2x-1)=_________.

引导学生观察以上三个式子,在结果与原式中找相同的地方,老师给出公式名词,板书标题“平方差公式”

(二)生成新知

1.组织小组讨论总结规律

(四)应用新知

1.快速计算

以上就是初中数学《平方差公式》教案,希望对各位考生有所帮助。更多学科教案设计,请查看中公教师网-教案模板频道。

中公教育解析

中公教师题库上线啦!点此进入题库,海量题,随心刷!

扫描二维码关注“qgjsks”微信·回复“教育理论”下载两学各章节练习题

回复“时政热点”查看时事政治热点汇总

回复“我要过面试”获取试讲教案(含音频)+答辩+结构化解题思路

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

本文来自中公教师网未经允许 禁止转载