几岁算儿童

几岁算儿童

文章目录一、几岁算儿童二、

怎样教育儿童听话

三、

怎样教育儿童爱学习

几岁算儿童

1、几岁算儿童

社会和人们公认儿童的年龄段为0—12岁,因为此类人群都是正处学龄前和小学阶段,且年龄比较幼小。

社会学上将年龄段为0—12周岁的未成年人定义为儿童,这个阶段的未成年人从生理学角度来说正处在身体生长发育的关键时期和心灵成熟的初级阶段。

但并不是所有的部门都认同这个时间段的。

比如医疗,一般儿童医院都接诊18岁以下人,可也有医生认为,14岁以上的青少年就可以分流到综合性医院看成人科了。

根据我国法律规定,非儿科医生并不具备14岁以下儿童的处方权。

然而在国际上,更多的人倾向于将儿童定位于“人生自胎儿期至青春期的阶段。”“儿童指18岁以下的任何人,除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。”这是依据国际《儿童权利公约》界定的。

而《中华人民共和国未成年人保护法》也明确:“本法所称未成年人是指未满十八周岁的中国公民。”从这个意义上说,儿童期又可以宽泛地被认为是从出生到18岁的年龄段。

2、儿童的饮食注意

2.1、忌骂食:吃饭时以孩子训斥,甚至打骂,是最不符合生理、心理卫生要求的。吃饭时应尽可能让孩子心情欢畅,千万不要责骂。

2.2、、忌暴食:小孩吃东西往往不会自我调节,自我控制,喜欢吃的东西就“大吃”以致引起消化不良,造成积食。

这不仅浪费了食品,而且增加了肠、胃、肾脏的负担,还可能给这些脏器带来疾病。

2.3、忌过多的零食、甜食:吃零食过多,轻则造成消化功能紊乱,影响正常饮食,重则造成积食。

2.4、忌多盐:婴儿最好到6个月龄左右方吃咸食。

一般来说,5～12月龄的儿童,每日食盐量为一克左右,二岁以上渐与成人同量。

2.5、忌味精:在食物中加入过多的味精,特别对小孩健康是有害的。

因为味精食后被肠道吸收进入血液,能与血液中的微量元素锌化合转化为谷氨酸锌而排除体外,小儿若经常摄入过多的味精,日积月累则会导致锌缺乏。

2.6、忌西式快餐:儿童经常吃营养不均衡的西式快餐,容易患哮喘病。

3、儿童生长发育的规律

3.1、生长发育的连续性

在儿童期,生长发育不断进行,生长速度呈阶段式,生后第一年,体重和身长的增加最为迅速,为生后的

第一个生长高峰,第二年后生长速度逐渐减慢,至青春期生长速度又加快,出现

第二个生长高峰。

3.2、各器官系统发育的不平衡性

各系统发育快慢不同。神经系统发育较早,脑在生后2年发育最快,3岁时神经细胞分化已基本完成,4岁完成髓鞘化,8岁时接近成人。

3、生长发育的一般规律

生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。

3.4、生长发育的个体差异

儿童的生长发育虽遵循一般规律,但一定范围内受遗传和环境因素影响,存在相当大的个体差异。

每个人生长的“轨迹”不完全相同,所谓正常值并非绝对,需考虑个体差异综合判断。

怎样教育儿童听话

想要教育孩子听话,父母必须放下高度,站在在孩子的角度想一想。

你认为“小事”的事,在孩子眼中都是一件大事。

当你能站在孩子的角度去了解孩子,你就会发现其实很多时你对孩子的批评,孩子都会觉得很委屈的。

试想得不到理解如何能做一个听话的孩子。

每天抽时间跟孩子单独相处,共同做点双方都感兴趣的事情,要跟孩子成为朋友。

这样下来孩子都愿意跟父母诉说心底话,父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者,很多时候父母说的话孩子都会愿意去听。

怎样教育儿童爱学习

1、帮助孩子建立学习兴趣。

想要让孩子对学习感兴趣,就要让孩子树立对学习的信心,这和老师及家长的引导是分不开的。

平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通,在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及各人爱好上的闪光点,寻找共同话题,和孩子做朋友,让孩子相信你,在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子,让他认为自己行,只有这样长期的不断努力支持他,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,孩子自然就会爱上学习。

2、帮助孩子树立学习目标。

如果孩子没有明确的目标在学习过程中就会有变成一种盲目性,不知道为什么而学习以及该怎样去学。

能够在学习中有一个清晰的学习目标,并为实现这个目标而学习的时候,学习就不再是讨厌的。

相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。

孩子自然会爱上学习,不想学习问题便迎刃而解,这样的学习才是主动的、自觉的、有效的,而不是被迫的、压力的和效率低下的。